iHub. jaarverslag 2025
jaarverslag 2025
Wie we zijn
IHub werkt aan de twee grote maatschappelijke opdrachten van dit moment: de transformatie van de jeugdzorg en het realiseren van passend en inclusief onderwijs. Bij de meest kwetsbare jongeren en gezinnen komen deze opdrachten samen en dat is waar iHub een unieke bijdrage levert. We bieden speciaal onderwijs en specialistische jeugd- en familiezorg.
Wat we doen
Onderwijs
IHub streeft naar een passende plek in het onderwijs voor alle kinderen. We doen dit door begeleiding te bieden aan leerlingen die (tijdelijk) zijn vastgelopen of iets anders nodig hebben dat beter bij hen past. We houden onze klassen graag klein. Het is ons doel om onderwijs en zorg samen te brengen. Een mooi voorbeeld hiervan is School2Care.
Pleegzorg en gezinshuizen
IHub houdt zich actief bezig met het werven van pleegouders. We doen ons best om ons netwerk hiervoor in te zetten en hanteren daarnaast het succesvolle pleegzorgmodel Mockingbird. Door verschillende vormen van pleegzorg aan te bieden, zoals langdurige, deeltijd, crisis of weekend- of vakantiepleegzorg, hopen we nieuwe pleegouders te vinden en veel pleegkinderen een warm gezin te kunnen bieden. Ook heeft iHub gezinshuizen met gezinsouders om kinderen die (tijdelijk) niet bij hun ouders kunnen wonen van een thuis te kunnen voorzien.
Specialistische jeugd- en familiezorg
We zien jeugdzorg als familiezorg. Dit betekent dat we ons niet alleen richten op het kind of de jongere. Ons uitgangspunt is om de jongere zo lang mogelijk thuis te begeleiden en daarom is het belangrijk om het hele gezin en zelfs het (sociale) netwerk bij de behandeling te betrekken. We gaan met de gezinnen in gesprek, bieden perspectief en helpen hen op die manier om regie te houden.
Hulp en ontwikkeling voor jongvolwassenen
De zorg van iHub beperkt zich niet tot jongeren; ook voor jongvolwassenen die zijn vastgelopen of op een andere manier behoefte hebben aan begeleiding zijn we er. Met de Nieuwe Kans in Rotterdam willen we jonge mannen en vrouwen tussen de 18 en 27 jaar helpen om aan zichzelf te werken. Samen met die jongvolwassenen zorgen we ervoor dat ze hun leven weer op orde krijgen. Dit doen we bijvoorbeeld door het vinden van een verblijfplaats, werk of het zoeken van hun administratie.
Om onze rol in het landschap van (speciaal) onderwijs en jeugdhulp verbindend en vanuit veerkracht te kunnen vervullen en tegelijkertijd ook koers te houden op het dagelijks functioneren van onze organisatie, ontwikkelt iHub zich voortdurend.

In 2025 zetten we een nieuwe stap vooruit met de lancering van onze Meerjarenkoers 2025–2030: Naar een veerkrachtige generatie. Samen met meer dan 300 collega’s, kinderen, jongeren, ouders en partners uit onderwijs en zorg hebben we gebouwd aan een koers die richting geeft aan ons werk van de komende jaren. Met een gedeelde missie en visie, inspirerende ontwikkellijnen en een gezamenlijk kompas met heldere afspraken en waarden, blijven we samen werken aan veerkracht, perspectief en ontwikkeling voor kinderen en jongeren.
Locaties en aantallen
De regio’s waar iHub actief was in 2025, zijn Zuid-Holland, Utrecht, Gelderland en Noord-Holland. Eind 2025 is de locatie Oost-Gelre gesloten. IHub werkt vanuit 57 bezoeklocaties van zorg- en onderwijs en pleegzorg. Daarnaast hebben we 11 gezinshuizen, zo’n 700 pleeggezinnen en bieden we onze expertise bij de OnderwijsOpvangVoorziening OOV in Midden-Holland Rijnstreek. Hieronder zie je hoe we dat doen.
Ons kompas
Ons kompas helpt ons om de complexiteit van ons werk en de uitdagingen die we hierin tegenkomen hanteerbaar te maken. Om elkaar niet kwijt te raken als het ingewikkeld wordt, werken we vanuit onze waarden met een aantal spel- of leefregels. Deze maken we met elkaar: werkend met kinderen en jongeren, in het onderwijs en in familiezorg, leidinggevend of ondersteunend, in teams, op locaties en op het Service Centrum.
Strategische koers 2025–2030
Onze missie
Het leven van ieder kind, iedere jongere en zijn omgeving is betekenisvol. Daarom werkt iHub aan de veerkracht, het perspectief en de levenslust van kinderen en jongeren waarbij we ouderverantwoordelijkheid stimuleren. Daarmee zijn wij op weg naar een veerkrachtige generatie.
Onze visie
Veerkracht bevorderen
1 van 3
We bouwen aan het zelfvertrouwen, de autonomie en het perspectief van kinderen en jongeren. We stimuleren hun ontwikkeling in een netwerk van steun, met zo veel mogelijk continuïteit en veiligheid. We geloven in het bieden van perspectief, inclusie, nabijheid en relaties — en handelen daar ook naar.
Onze visie
Veerkrachtig organiseren
2 van 3
Veerkrachtig organiseren betekent dat we investeren in onze professionals: in hun ontwikkeling, werkgeluk en in leiderschap. Zij vormen het hart van onze organisatie en maken dagelijks het verschil voor kinderen, jongeren en gezinnen. Door ruimte te geven aan vakmanschap, te bouwen aan vertrouwen en te leren van verschillen, creëren we samen een stevige en wendbare organisatie. Met verschil, maken we het verschil.
Onze visie
Veerkrachtig samenwerken
3 van 3
Samenwerken is bij iHub geen extra taak, maar een kernkwaliteit. We bouwen aan duurzame netwerken met onze partners in onderwijs en familiezorg. We verlagen drempels, stemmen af en delen kennis. Dat vraagt om openheid, gelijkwaardigheid en gezamenlijke verantwoordelijkheid – juist als het ingewikkeld wordt.
Onze ontwikkellijnen
Onze visie en missie zijn vertaald in een aantal ontwikkellijnen waarop wij met elkaar en met onze partners op ooghoogte samenwerken, dialoog organiseren, elkaar inspireren en concrete resultaten willen realiseren.

Goed onderwijs en goede zorg

Goed onderwijs en goede zorg vormen de basis van ons werk. Om te blijven vernieuwen en goed samen te werken, investeren we de komende jaren in gedeelde kwaliteitskaders, sterke programmasturing, professionele reflectie en een betere verbinding tussen onderwijs en zorg in beleid en praktijk.

Verbinden en ontwikkelen van professionals

Werken in onderwijs en familiezorg is betekenisvol én intensief. Daarom zorgen we voor een omgeving waarin professionals zich gesteund, veilig en goed toegerust voelen. Met de professionele leidraad geven we helderheid over rollen, verantwoordelijkheden en grenzen.

Samen met het (familie)netwerk ontwikkelen

Het netwerk rondom een kind of jongere is onmisbaar voor ontwikkeling en veerkracht. Daarom werken we samen met ouders, familie en belangrijke anderen, vanuit vertrouwen en gedeeld perspectief. Duurzame ontwikkeling ontstaat in verbinding.

Steeds inclusiever: thuisnabij en ononderbroken opgroeien

Inclusie is voor ons een richtinggevend uitgangspunt. We werken aan ontwikkelroutes waarin kinderen en jongeren zoveel mogelijk thuisnabij, samen en ononderbroken kunnen opgroeien. Dat vraagt om samenwerking, reflectie en een gezamenlijke beweging richting inclusiever onderwijs en zorg.

Samenwerken vanuit meervoudig perspectief

Onze opdracht vraagt om samenwerking. Door kennis, perspectieven en ervaringen te verbinden, kunnen we samen betere keuzes maken voor kinderen, jongeren en gezinnen. Goed samenwerken vraagt iedere dag aandacht, vertrouwen en gezamenlijke verantwoordelijkheid.

Robuuste en flexibele randvoorwaarden

Goede randvoorwaarden geven professionals duidelijkheid én ruimte om mee te bewegen met veranderende situaties. We bouwen aan een organisatie die stevig staat, wendbaar blijft en zo duurzaam invulling geeft aan haar maatschappelijke opdracht.

Cliënten
In 2025 heeft iHub 8.671 unieke cliënten behandeld. Er stroomden er in totaal 3.525 cliënten in en 3.762 cliënten uit. De versnelde afbouw van de JeugdzorgPlus en de ambulantisering van de jeugdhulp zorgen voor een afname van het aantal cliënten in de residentiele zorg.

Op 31 december 2025 zijn nog 185 verblijfsplaatsen beschikbaar, waarvan 84 voor gesloten jeugdzorg. Dat aantal neemt sterk af. Het aantal cliënten in de ambulante zorg neemt toe.
Leerlingen
Op 1 oktober 2024 geeft iHub onderwijs aan 2.351 leerlingen onderwijs. Waarvan er 666 in het speciaal basisonderwijs en 1.685 in het speciaal voortgezet onderwijs. Op 1 oktober 2025 geeft iHub aan 2.263 leerlingen onderwijs. Daarvan zitten 633 op het speciaal basisonderwijs en 1.630 op het voortgezet speciaal onderwijs. Ook in het onderwijs vindt er een beweging plaats naar steeds inclusiever onderwijs, waar dat kan op de school van herkomst.
Medewerkers
Veerkrachtige organisatie, sterke professionals
Bij iHub geloven we dat veerkrachtige jongeren en gezinnen beginnen bij veerkrachtige professionals. Daarom investeren we continu in vakmanschap, ontwikkeling en werkplezier. Met scholing, intervisie, moreel beraad en praktijkgerichte trainingen ondersteunen we medewerkers in hun persoonlijke en professionele groei.
Onze professionals maken het verschil
Onze medewerkers zijn het hart van iHub. We versterken samenwerking en talentontwikkeling en we blijven bouwen aan een veilige, inclusieve en lerende organisatie waarin medewerkers zich gezien, gewaardeerd en verbonden voelen.
Samen leren, groeien en verbinden
Openheid, vertrouwen, humor en aandacht voor elkaar vormen de basis van ons werk. In een uitdagende arbeidsmarkt blijven we investeren in duurzame inzetbaarheid, vitaliteit en deskundigheid — zodat professionals met energie en overtuiging kunnen blijven bijdragen aan perspectief en veerkracht voor jongeren, leerlingen en gezinnen.
Onderzoek
Onderzoek bij iHub helpt om beter te begrijpen wat werkt, voor wie, onder welke omstandigheden en hoe professionals die kennis kunnen toepassen in hun dagelijkse werk met jongeren, ouders en leerlingen.

Wetenschappelijke basis

  • 2 bijzondere leerstoelen (UvA en EUR)
  • 1 lectoraat (Hogeschool Leiden)
  • Onderzoek bij iHub is wetenschappelijk van aard, maar altijd praktijkgericht

Onderzoek per definitie op basis van de drie kennisbronnen

  • Wetenschappelijke kennis
  • Professionele kennis
  • Ervaringskennis

In 2025 is de samenwerking met het Ervaringshuis versterkt. Ervaringsdeskundige jongeren en ouders werkten mee aan subsidieaanvragen en onderzoeksprojecten.


Samenwerking en kennisontwikkeling

  • Samenwerking in diverse consortia met collega-organisaties, kennisinstituten, universiteiten en hogescholen
  • Gezamenlijke subsidieaanvragen voor onderzoek en ontwikkeling
  • Samenwerking in 5 Regionale Kenniswerkplaatsen Jeugd
  • Meegewerkt aan subsidieaanvragen voor voortzetting van 4 kenniswerkplaatsen
  • Partner in NWA project Doen Wat Werkt

Leren en ontwikkelen, ontwikkeling en implementatie van leernetwerken

  • Infant Mental Health
  • Datagedreven Werken
  • ED-TALK (ervaringsdeskundigheid, Enver en iHub)

Deze leernetwerken brengen ervaringskennis, professionele kennis en wetenschappelijke kennis samen.


Onderzoek in zorg en onderwijs op thema’s zoals

  • Interne monitoring van het leefklimaat en leerklimaat
  • Ontwikkeling van nieuwe versies van het instrument Screening en Evaluatie bij Scheidingshulp (SCRES) voor mensen die baat hebben bij concrete en compacte taal
  • Promotieonderzoek naar traumasensitief onderwijs
  • Promotieonderzoek naar gezinsgericht werken in de residentiële jeugdzorg
  • School2Care weer in de Databank Effectieve Jeugdinterventies.
  • Onderzoek naar moreel beraad rond vrijheidsbeperkende maatregelen
  • Promotieonderzoek naar inclusief onderwijs
  • Groeiende aandacht voor virtual reality als werkzaam element in hulp en onderwijs
  • Groeiende aandacht voor kunstmatige intelligentie als kansrijk middel

Monitoring landelijk

iHub levert ook een bijdrage aan externe monitoring en landelijke onderzoeksprojecten, waaronder de StroomOP-monitor, het Consortium Kleinschaligheid in de Jeugdhulp en de Basismonitor. Daarmee draagt iHub bij aan beter inzicht in onder meer vrijheidsbeperkende maatregelen, suïcidaliteit, kleinschalige jeugdhulp en de ontwikkeling van residentiële zorg.

Opleiding en ontwikkeling

In 2025 waren er 17 opleidingsplekken voor de GZ-psychologie, waarvan 7 in 2025 begonnen. We hebben 1 opleidingsplek tot Orthopedagoog Generalist. 7 Opleidingsplekken tot psychotherapeut en 7 opleidingsplekken tot klinisch psycholoog.

IHub gaf in 2025 188 trainingen aan medewerkers. De interne opleidingen van iHub worden als zeer goed beoordeeld. Denk hierbij aan:

  • Relationeel vakmanschap en Geweldloos Gezamenlijk Gezag,
  • DISC-trainingen en onboardingsbijeenkomsten.
  • Ook zijn er in totaal 10 E-Learnings aangeboden, waaronder AI: een praktische start, Basis medicatiekennis en Master! In vogelvlucht.
Consortia

iHub werkt actief samen met heel veel ketenpartners en in de volgende consortia:

  • KOOS Utrecht (tot 2029)

  • Planet Young (tot 2032)

  • Gezamenlijk Gebiedsgericht Werken Amsterdam

  • Onderwijscoalitie landsdeel Zuidwest
Informatiebeveiliging en privacy

In 2025 zette iHub verdere stappen in het versterken van informatiebeveiliging, privacybescherming en juridische ondersteuning. Met de doorontwikkeling van het Information Security Management System (ISMS), interne audits, cybercrisisoefeningen en gerichte trainingen werken we planmatig aan een veilige en toekomstbestendige organisatie. Tegelijk investeerden we in bewustwording, eigenaarschap en verdere professionalisering van privacy- en datalekbeheer.

Veerkracht in beeld
In april 2025 hebben we opnieuw ons Medewerkersbevlogenheidsonderzoek uitgevoerd. Met een mooie respons van 1.393 collega’s kregen we waardevolle inzichten in hoe medewerkers hun werk, samenwerking en ontwikkeling binnen iHub ervaren. De resultaten laten zien dat collega’s zich in grote mate betrokken, verantwoordelijk en bevlogen voelen, maar ook dat er aandachtspunten zijn rondom werkdruk, communicatie en informatievoorziening. De uitkomsten helpen ons om samen verder te bouwen aan een veerkrachtige, lerende en veilige organisatie.
De aanbevelingsscore van iHub als werkgever is verbeterd van -28 in 2023 naar -2 in 2024, een duidelijke positieve ontwikkeling.
Uit het MBO blijkt dat medewerkers behoefte hebben aan meer samenwerking en kennisdeling tussen afdelingen, een gebruiksvriendelijker portaal en betere betrokkenheid bij besluiten en organisatie brede ontwikkelingen. Ook is er behoefte aan meer structuur in de informatievoorziening binnen iHub.
Middelen en resultaat
Omzet
x 1 miljoen
Resultaat
x 1 miljoen
iHub Onderwijs
95,8
1,6
iHub Zorg
170,8
4,5
Totaal iHub Groep
267,1
6,1
Lancering van de nieuwe Meerjarenkoers 2025–2030 Naar een veerkrachtige generatie, samen ontwikkeld met meer dan 300 collega’s, jongeren, ouders en partners.
2025 was een jaar van beweging, transitie en spanning, waarin opnieuw zichtbaar werd waarom iHub bestaat — ook voor een breed publiek via de prijswinnende documentaire 100 dagen in jeugd- en gezinszorg.
Medewerkers en medezeggenschap hebben ook in een jaar vol veranderingen constructief samengewerkt aan de transities binnen iHub.
De sluiting van JeugdzorgPlus-locatie Oost-Gelre (Harreveld) was één van de grootste transities van 2025, waarbij alle jongeren zorgvuldig zijn doorgestroomd naar passende vervolgplekken.
In Alphen aan den Rijn verhuisde Rijnhove naar Noorderpark, waar onderwijs en zorg integraal en kleinschalig worden georganiseerd volgens het concept School2Care + Verblijf.
In Noord-Holland werden nieuwe alternatieven voor gesloten jeugdzorg ontwikkeld, zoals integrale gezinsteams, regionale ambulante teams en een gezamenlijke IHT-crisisaanpak in Den Helder.
In Amsterdam/Utrecht/Zaanstreek-Waterland versterkte iHub de samenwerking in het jeugdzorgstelsel via gebiedsgericht werken, intensief ambulant maatwerk en nieuwe samenwerkingen rond huiselijk geweld.
In Zuid-Holland werd pleegzorg uitgebreid met nieuwe Mockingbird-netwerken en verder gewerkt aan kwaliteitsverbetering binnen de sector.
Park Bergse Bos zette grote stappen in de transformatie van de jeugdzorg met de afbouw van JeugdzorgPlus, uitbreiding van ambulante GGZ en nieuwe onderwijszorgvoorzieningen.
In Noord-Holland werden positieve inspectieresultaten behaald en zette het Zaanstreek College samen met reguliere scholen een nieuwe havo/vwo-route op in Wormerveer.
In Zuid-Holland leidde een intensief verbetertraject op Schreuder College Taborstraat tot 100% geslaagde leerlingen en verdere investeringen in schoolontwikkeling.
School2Care Amsterdam en OnderwijsPlus ontvingen positieve inspectieoordelen en de methodiek School2Care werd officieel erkend door het Nederlands Jeugdinstituut.
Verdere invoering van traumasensitief onderwijs en versterking van basisvaardigheden zoals taal en rekenen.
In 2025 investeerde iHub sterk in duurzame inzetbaarheid, veilig werken en professionele ontwikkeling, onder andere via het HR Kompas, DISC-trainingen en het organisatiebrede rode-knop-protocol.
Ondanks de krappe arbeidsmarkt verwelkomde iHub ongeveer 90 nieuwe collega’s en groeide het Ervaringshuis verder uit tot een belangrijke plek voor ervaringsdeskundigheid, training en kennisontwikkeling.
In 2025 moderniseerde iHub de bedrijfsvoering en ICT verder, met een volledige overgang naar werken in de cloud en investeringen in datagedreven werken, digitale veiligheid en netwerkverbeteringen.
Via de Subsidiedesk en samenwerking met partners zoals Enver, TNO en ZonMw versterkte iHub onderzoek, innovatie en kennisontwikkeling binnen onderwijs en jeugdzorg.
meer informatie
Wil je meer weten over ons Jaarverslag of over onze organisatie?
Klik dan op de button voor het gehele jaarverslag of scan de QR-code.
© 2025 iHub
Mozartlaan 150
3055 KM
Rotterdam
088-9961000
info@ihub.nl